O uso de metodologias ativas nas escolas ultrapassa a ideia de tornar as aulas apenas mais interessantes, trata-se de compreender como experiências que envolvem interação, desafio e participação podem contribuir para a construção do conhecimento de maneira mais significativa e eficaz. Quando o aluno é colocado em situações desafiadoras que exigem colaboração, escolha e envolvimento, o aprendizado tende a se tornar mais consistente. Trabalhar o lúdico pode contribuir para a interação dos alunos com a aula e torná-los protagonistas de sua aprendizagem, dando espaço para novas habilidades e conhecimentos que antes não faziam sentido pela forma em que era abordados.
O LÚDICO COMO FERRAMENTA EFICAZ NO ENSINO E APRENDIZAGEM
Práticas Docentes
Cód: 18918
Autor:
Luís Ricardo Raphael Gaiardo; Matheus Pereira Graciano
Formato: 14 X 21
Tipo de Capa: Cartão Fosco
Tipo de Acabamento: Brochura c/ Orelha
Tipo de Papel: Off Set - 75g
Cor: P & B
Páginas: 84
Idioma: Português
Peso: 165
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Pagamento
100% Seguro
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