A coleção Confabulando - Ensino de Compreensão de Texto para Crianças com TEA e Quadros Assemelhados é uma proposta inovadora para o ensino de habilidades de leitura e interpretação. Desenvolvida com base em princípios de ensino estruturado, a coleção apresenta atividades organizadas em quatro níveis de complexidade, adaptando-se às necessidades de diferentes perfis de alunos. Utilizando fábulas e textos narrativos como recursos centrais, cada volume da coleção propõe exercícios que incentivam a leitura independente, a identificação de informações-chave e a construção da moral da história. As atividades seguem uma sequência clara, com instruções detalhadas para professores e cuidadores, enfatizando estratégias como antecipação de erros e reforço positivo. Além de promover o desenvolvimento da compreensão textual, a coleção oferece ferramentas para que os educadores acompanhem o progresso dos alunos, registrando intervenções e ajustando o nível de suporte conforme necessário. Confabul
Larissa Fabriz é historiadora, pesquisadora da história da América Latina. Possui licenciatura plena em História, é Mestre e Doutora em História, pela UFES. Leciona a disciplina de História na rede pública municipal de Vila Velha (ES), como professora efetiva da educação básica. Atualmente tem vínculo de pós-doutorado com a Universidade Federal de São Carlos (2024). Autora da série de livros CONFABULANDO, pela Autonomind Editora.
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