Organizado primorosamente pela poetisa e professora Leides Daiana Freitas Fonseca e pelo poeta e estudante de Filosofia Erisvaldo Correia, a ideia do livro é inovadora e ousada: reunir experiências de educadores e abrir diálogo com o público leitor, fugindo do academicismo corporativo; trazer à superfície a realidade concreta de sala de aula. No Brasil as concepções pedagógicas costumam seguir duas vias, são importadas de fora e incorporadas como se fossem adequadas a qualquer realidade, ou simplesmente são pensadas por pseudos especialistas que nunca se aproximaram mais que alguns quilômetros de distância de uma escola repleta de crianças e adolescentes. Por: Fabio Pestana Ramos
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