Este livro procura evidenciar através da neurociência, a participação da emoção no processo de aprendizagem e seu envolvimento nos sistemas cognitivos e emocionais na formação de memórias. Quando estamos emocionados substâncias são injetadas no sangue, causando um “estado de alerta” em todo organismo e um aumento das sinapses cerebrais.No ensino, esse agente estressor emocional quando dosado corretamente, permite uma maior fixação dos conteúdos pelos alunos, resultando numa melhor aprendizagem.
A Emoção é a Regra
Cód: 3859 N1413374536318
Formato: 17 x 24 cm
Tipo de Capa: Capa cartão - brilho
Tipo de Acabamento: Brochura sem orelha
Tipo de Papel: Offset 90g
Cor: Colorido
Páginas: 132
Edição/Ano: Primeira Edição / 2014
Idioma: Português
Peso: 299
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Paulo Fidalgo, 51 anos, Engenheiro Mecânico, Matemático, Especialista em Qualidade no Ensino e Mestre em Aprendizagem na Educação. Professor Universitário nos cursos de Graduação e Pós-Graduação e no Ensino Público. Sempre notou que seus professores mais marcantes, foram os que mais demonstravam amor e emoção em suas aulas. Como professor, tentou seguir os passos de seus melhores mestres e percebeu que os resultados na aprendizagem eram ampliados, quando se trabalhavam juntos conhecimento e emoção. Procurou então na neurociência as explicações para este fenômeno.